2021年全國碩士研究生招生考試，全國有377萬人報考。隨著考研人數的逐年增多，讀研已成為大多數人繼續深造的方式之一。對于計劃考研的考生來說，報考時會面臨一個選擇：到底是考學碩還是專碩?對此，記者采訪了已經讀研深造的考生，了解他們在面對這道“選擇題”時的選擇。

　　考學碩還是專碩?考生自有考量

　　對于2018級北京理工大學兵器工程專業的董文帥來說，選擇考專碩，更多是出于對自己學習能力的考量。

　　“我參加的是2018年全國碩士研究生招生考試。大三下學期我就打算繼續深造考研。我的本科專業是特種能源技術與工程，當時計劃報考北京理工大學。我分別了解了報考專業專碩和學碩的區別，發現二者在數學和英語這兩門課程上的考試要求和難度不同，數學專碩考數學二，英語考英語二，對我來說把握更大一些?！倍膸浾f。

　　專碩與學碩不同的考試要求，也讓想要“一戰成碩”的2018級中國人民大學新聞與傳播專業碩士生竇書棋在準備研考時做出報考專碩的決定。

　　“我六月才開始備考。當時想著自己是應屆考研，希望能一次成功。我的報考專業專碩相較于學碩難度略低，成功幾率相對高一點，我就選擇報考專碩?！备]書棋說。

　　對于研考生而言，專碩和學碩不同的考試要求，往往讓他們在面對專碩、學碩時能根據自身的學習能力、專業基礎、備考進度等情況，做出適合自己的選擇。當然，不論是選擇專碩還是學碩，考生都要認真備考。雖然大部分專業的專碩考試難度比學碩稍低，在一定程度上減輕了考生的復習負擔，但這并不意味著考生復習時可以“躺平”。只有認真備考，才能為自己的成功增加“籌碼”。

　　做科研的過程讓我很享受

　　專碩與學碩雖都處于碩士研究生教育層次，但二者在培養目標、培養方式上截然不同。過往考生也常從碩士就讀期間的規劃路徑出發進行選擇。

　　碩士就讀于中國人民大學新聞學院傳播學專業的矯芳，在碩士畢業后選擇繼續深造讀博。談及最初選擇學碩，她坦言，對科研工作的熱愛與向往是自己選擇考學碩的主要原因。

　　“做科研的過程讓我很享受。作為學術碩士，在讀期間我們的課程更偏向學術一些。老師會要求我們閱讀專業相關的文獻。課余時間，導師也會帶著我一起做科研項目。這些不僅讓我的學術理論基礎和素養得到進一步提升，也為我今后繼續攻讀博士學位打下堅實的基礎?！背C芳說。

　　與培養學術研究人才的學碩不同，專碩側重培養在某一專業(或職業)領域具有堅實的基礎理論和寬廣的專業知識，具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業技術或管理工作，具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。如果說學碩主打“學術”牌，那專碩主打的就是“實用”牌。

　　曾在北京大學醫學部就讀口腔醫學專碩的權律(化名)談及作為醫學生在讀研期間的培養和學習過程時表示，作為專碩學生，學校在培養方面會更強調學生的實踐能力。

　　“我在讀碩士期間，學校對于專碩的培養更強調實踐技能，對于科研的要求相對于學碩沒有那么強。但專碩在學習期間也可以考執業醫師。我們和學碩的理論課程都一樣，專業課的內容都要學習，專碩平時更多要去上臨床，有需要時才會去實驗室做實驗。學碩對于實驗的要求就高很多，經常在老師的帶領下在實驗室做相關實驗，對臨床的要求也不同于專碩?！睓嗦烧f。

　　事實上，考生糾結選擇專碩還是學碩，可以從專碩、學碩的培養方式和目標出發。一方面，針對自己本科期間的專業學習情況、實習經歷、未來規劃等方面分析，看自己是適合側重學術研究創新的學碩，還是更適合強調綜合素養和應用知識與能力的專碩。另一方面，在報考前，也可以多搜集了解目標院校學碩和專碩培養方式和目標的異同之處，選擇最適合自己的碩士研究生類型。

　　結果重要，過程更精彩

　　專碩、學碩的培養導向不同，學碩更強調“頂天”，致力于學術理論知識前沿的研究，而專碩則更強調“立地”，致力于培養高層次應用型人才。過往，由于考生對于專碩、學碩培養政策的了解不深入，對于強調實踐能力的專碩有一些“偏見”，存在專碩畢業后學歷認可度不高的認識“誤區”。

　　但事實上，我國自1991年開始實行專業學位教育制度以來，經過十幾年的建設，專業學位教育發展迅速，取得顯著成績。去年9月，國務院學位委員會、教育部公布的《專業學位研究生教育發展方案(2020-2025)》顯示，截至2019年，累計授予碩士專業學位321.8萬人、博士專業學位4.8萬人。針對行業產業需求設置了47個專業學位類別，共有碩士專業學位授權點5996個，博士專業學位授權點278個，基本覆蓋了我國主要行業產業。

　　據國務院學位委員會辦公室(教育部學位管理與研究生教育司)負責人介紹，我國專業學位研究生教育取得了顯著成績，專業學位類別不斷豐富，培養規模不斷擴大，2020年招生規模已超過研究生招生總量的一半，培養模式持續改進，培養質量得到社會認可。

　　結果固然重要，但碩士研究生期間的培養過程同樣精彩。不管是專碩還是學碩，畢業后都可以根據自身興趣發展去更廣闊的平臺追逐夢想。

　　對于專碩學子來說，雖然碩士培養注重專業實踐，但仍有不少學子在讀研期間發現自己對學術的喜愛，從而選擇繼續讀博深造。

　　“讀研期間，雖然我就讀的是專碩，但發現自己非常喜歡做學問，也充分感受到了科研的魅力，所以毫不猶豫地選擇繼續深造讀博。相較于學碩，專碩不能碩博連讀，只能選擇考博。在申請-考核制度下，經歷了英語、科研能力、綜合面試等考察，我今年如愿繼續在北理工這片學術沃土開始自己的博士研究生生活?！贝T士就讀北理工兵器工程專碩，今年成為2021級博士新生的董文帥說。

　　而專碩的實踐性培養，也讓學生更具實踐性和應用性。碩士就讀學科教學(物理)的王鈺(化名)表示，專碩的培養方式，讓熱愛教育的她在學習中掌握了教育學基礎知識，又獲得了專業技能鍛煉的機會。

　　“在日常學習中，我們會學習很多教育基礎知識，很多知識也是教師資格證考試的必備知識技能。在課余時間，學校還會為我們安排進校實習的機會，讓我們鍛煉業務能力。這對于未來有志于從事教師職業的學生來說，是很好的鍛煉機會?！蓖踱曊f。

　　而選擇讀學碩，也并不意味著碩士畢業后就一定繼續在學術的道路上深造。事實上，學術型碩士研究生畢業后可以選擇繼續深造，也可以選擇直接就業。

　　“我在碩士期間學習的是新聞學專業，是學碩?？赡芤驗槭菓眯暂^強的學科，畢業后我更希望學以致用，走向實踐。從個人能力上來說，我本身對于學術的天賦和興趣并沒有那么強，對實務方面的經驗和興趣要更濃一些。個人的職業規劃是從事媒體行業，所以研究生畢業后直接就業能有更充足的時間積累職業經驗?！贝T士就讀新聞學學碩的潘迪(化名)說。

　　學碩直接就業，會不會存在實踐能力欠缺的問題?

　　對此，潘迪表示，“雖然研究生階段較本科更加深入，偏重研究能力的培養，但我感覺還是保留了很多實務性的課堂實踐，比如新聞評論研究、新聞編輯研究等，課堂研究和實踐也是相互交織的。另外，我們學院也有實習方面的硬性要求，對于就業時豐富簡歷很有幫助?！迸说险f。

　　隨著教育部《2022年全國碩士研究生招生工作管理規定》的公布， 2022年全國碩士研究生招生考試各項工作安排也將陸續展開。對于研考生來說，無論選擇報考學碩還是專碩，都需要在充分搜集了解信息的前提下結合自身發展做決定，切忌盲從跟風。